martes, 18 de diciembre de 2012

ACTÚA CONTRA EL CÁNCER

Durante el segundo trimestre del curso escolar vamos a poner en marcha un nuevo programa. Está promovido por la Asociación Española Contra el Cáncer (AECC). El propósito es el fomento de hábitos saludables para prevenir esta enfermedad.
Está compuesto por 6 módulos: cáncer, tabaco, alcohol, alimentación, ejercicio físico y exposición solar.
Desde la Asociación antes mencionada nos han proporcionado los materiales. Además solicité permiso para poder publicarlos en el blog. Si pulsáis en el siguiente enlace tendréis acceso a este recurso didáctico.

miércoles, 5 de diciembre de 2012

REDACTAR UNA NOTICIA

Hay muchos aspectos que reforzar dentro de la expresión escrita: la descripción, la elaboración de una carta, la creación de un cómic etc. Uno de los que considero más importantes es la redacción de una noticia. Por este motivo le dedico una entrada en el blog. Vamos a efectuar un repaso de algunas direcciones web interesantes:
a) Mediante esta actividad vamos a aprender las partes de una noticia. Os recuerdo que donde pone "subtitular" nosotros lo denominamos "entradilla". Muy recomendable. En el mismo portal que la anterior tenemos otra propuesta que podéis llevar a cabo.
b) En la siguiente dirección se abordan los diferentes medios de comunicación. Nos centraremos en el periódico. tarda un poco en cargar, pero la espera merece la pena. Incluye juegos.
c) Fundamentación, aspectos teóricos. Este texto es demasiado elevado para este curso, pero contiene información a la que hacemos referencia en clase.
d) Proyecto Mekos. Zona de público. Pulsad en los periódicos de la izquierda. Taller. Guiones para el tercer ciclo. No lo trabajéis de manera autónoma.
e) Un portal que contiene un magnífico escaparate de prensa escrita. Una manera barata de tener muchos periódicos -254- al alcance de un dedo.
f) Aquí tenéis la plantilla que ya os mostré. Sirve de modelo para redactar la noticia. Se puede escribir a mano, o bien redactarla en Word y enviarla mediante el correo electrónico. En clase, iremos repasando cómo se le da formato a un texto. Algunos de estos procedimientos los vimos, en el aula Althia, el año pasado. 

sábado, 1 de diciembre de 2012

VELOCIDAD LECTORA

A continuación, se van a detallar una serie de direcciones web que servirán para mejorar, fundamentalmente, la velocidad lectora.
a) Ve a una dirección web que tenga relatos, biografías, cuentos o textos de tu predilección. Copia unos cuantos párrafos. Abre Spreeder y sustituye el texto en inglés por el que has elegido. Pulsa sobre la palabra "spreed". Modifica la velocidad y otros parámetros en "settings". Guarda los cambios.
b) Para eludir el que se perciba cada palabra de forma aislada recurrimos al "prompter". Es parecido al que utilizan los presentadores de televisión. Permite configurar la velocidad y el tamaño de la letra.
c) Otra herramienta basada en un fundamento parecido a las anteriores. Se ha obtenido del CPR de Mérida.
d) Test de velocidad lectora que puede realizar uno mismo, sin necesitar la intervención de una segunda persona. No vale hacer trampas. De manera análoga el colegio Jorge Juan Juan nos propone otra actividad.
e) Más pruebas de velocidad y comprensión lectoras. Se corrigen de forma inmediata.  A primera vista parece una web que aborda exclusivamente aspectos ortográficos, pero no es así.
f) Plan lector del colegio Benedicto XIII. Es muy variado, está muy sistematizado. Sencillamente: magnífico. 
g) El siguiente material está alojado en el NTIC, o como quiera que lo denominen este lustro. Aunque es bastante amplio, en este párrafo nos centramos en la velocidad lectora (apartado 4).
h) Para concluir esta entrada haremos alusión al proyecto lector del CEIP Vicente Aleixandre (Brenes).

jueves, 29 de noviembre de 2012

martes, 6 de noviembre de 2012

CONTROL DE LENGUA DE LOS TEMAS 1, 2 Y 3.

A lo largo de la semana próxima vamos a efectuar diversas pruebas de Lengua.
1) Prueba de expresión escrita. Se valora la redacción, la caligrafía y el vocabulario. Aquí se expone una ficha de seguimiento.
2) Control de ortografía, poniendo especial atención a la acentuación. Se hara con el fichero de excel con el que trabajamos hace unas semanas. ( Examen ).
3) Gramática. Será una prueba escrita basada en la que aquí se muestra. Por supuesto, no será tan extensa.

martes, 23 de octubre de 2012

NUTRICIÓN. LA DIETA.

Vamos aproponer unas cuantas direcciones para fomentar hábitos saludables. De todos es sabido lo importante que es tener una dieta adecuada en cantidad y en variedad.
1) Juego de la dieta Nestlé
2) Actividades propuestas por el Catedu
3) La detective "Alimentación inteligente"
4) Propuesta de Consumer Eroski
5) Juego de la pirámide alimenticia en pantalla completa.
6) Elabora tu dieta ideal.


domingo, 21 de octubre de 2012

TALLER DE ESCRITURA. LA DESCRIPCIÓN.

Para que, paulatinamente, vayamos haciendo mejores descripciones, vamos a fijarnos en buenos modelos. En el siguiente enlace se propone una selección de textos descriptivos famosos. Tal vez, los más conocidos sean el del Licenciado Cabra -de Quevedo- y el fragmento de Platero.
Además, vamos a recurrir a un juego diseñado por GenMagic. Anicaras.

TALLER DE ESCRITURA. ESCRILANDIA.

Para ir mejorando la expresión escrita tenemos diferentes herramientas. En esta ocasión presentamos a "Escrilandia".
Aborda distintos aspectos: descripción, inventar un final, ilustrar un cuento y redactar una postal. Intenta hacer de la escritura un proceso ameno. La creatividad ha de ponerla cada cual.

sábado, 20 de octubre de 2012

EJERCICIOS DE ATENCIÓN Y MEMORIA

No es la primera vez que, desde este blog, se recomienda alguna actividad del "Vedoque".
En esta ocasión, vamos a ejercitar la atención y la memoria visual. Pantalla completa.

CUATRO EN RAYA Y EL JUEGO DE LA OCA

Estos juegos están concebidos para esos días lluviosos, en los que no podemos salir al recreo. La ventaja que tienen es que no caen las fichas al suelo y no se extravía ninguna.
1) Cuatro en raya.
2) Jugar a la OCA.

miércoles, 17 de octubre de 2012

PASAPALABRA DE ANTÓNIMOS

Genmagic es una dirección web de visita obligada. Encontraremos materiales didácticos para abordar casi cualquier tema. En esta ocasión, volvemos a jugar al televisivo concurso del Pasapalabra.
¿Completarás el rosco?


EL JUEGO DEL APARCAMIENTO

Como sabéis, tenemos un apartado de juegos de ingenio. Está bien dedicarles un ratito, siempre que sea con moderación; no vale abusar.
En este caso, os presento una actividad con la que vais a entrenar la organización espacial y la capacidad de planeamiento. Os puedo garantizar que se puede sacar el automóvil negro del garaje en 11 movimientos. Pantalla completa.

martes, 16 de octubre de 2012

LA MÁQUINA DE HACER CUENTOS

En esta página peruana nos encontramos una herramienta para trabajar la expresión (tanto oral como escrita). Se trata de elegir un escenario, unos personajes, un fondo musical y, lo más importante, crear un cuento que sea ameno. Hay que esmerarse para que no haya errores ortográficos.
La máquina de hacer cuentos.

lunes, 15 de octubre de 2012

DISECCIÓN DE UNA RANA

Ciertamente, esta actividad es más adecuada para Secundaria. Está en inglés y puede suscitar algunas dificultades añadidas. Incluso algunos pueden verla truculenta o morbosa. 
También me consta que su realización ejerce  cierta fascinación.
Lo que está fuera de toda duda es que no queremos fomentar el que se lleve a cabo en la realidad. La explicación virtual es bastante explícita
Pantalla completa

domingo, 14 de octubre de 2012

SILABEAR, ACENTUAR Y TILDAR

He diseñado una actividad, mediante un fichero de excel, para seguir el proceso, paso a paso, que nos debe llevar a una correcta colocación de las tildes.
1) Aprender a silabear. Palabras como melocotonero no tienen ninguna dificultad. La cuestión se hace más difícil cuando aparecen los diptongos  (Ej.: dia-rio) y los hiatos (Ej.: ja-le-o, Ma-rí-a, a-é-re-o).
Ejercicios: Edilim
Hay otro aspecto que enmaraña un poco más el procedimiento. Me refiero a la división al final de un renglón.
Para hacernos la vida un poco más fácil tenemos a "silabeitor". Pruébalo
Más juegos: Libros vivos,
2) A continuación, hemos de identificar la sílaba tónica. Es aquella en la que ponemos más énfasis. Explicación según Genmagic.
Ejercicios: Averroes, ANAYA
3) El siguiente paso es clasificar la palabra dentro de: sobresdrújula, esdrújula, llana o aguda. Ejercicios: Ed. Teide
4) Por último, según las letras en las que termine, colocaremos las tildes pertinentes.
Ejercicios: D. QuijoteLourdes Villarreal, Edu365, J. Antonio del Olmo
6) Teoría. No es necesario que os descarguéis estos textos. Son una referencia para solventar algunas dudas muy específicas.
Ortografía 2010, Óscar Coello
7) Como os decía al principio, aquí tenéis el fichero que recapitula todo lo escrito. En clase os explicaré cómo se completa. Además, servirá como control.

miércoles, 10 de octubre de 2012

martes, 9 de octubre de 2012

CLASIFICACIÓN DE LOS ANIMALES

1) Vídeo de un par de minutos.
2) Juego interactivo para repasar la clasificación de los vertebrados. Está en inglés
3) Juego interactivo para clasificar vertebrados.
4) Explicación mediante texto e imágenes. Al final, incluye un cuestionario.
5) Clasificación de invertebrados realizada con Cuadernia.
6) Juego para practicar este tema. Enciclomedia.
7) Enorme banco de recursos para repasar estos contenidos.
8) Clasificación de los seres vivos. Explicación teórica previa y juego interactivo después.

CUENTACUENTOS 2012

Como ya es tradicional, dentro de unos meses nos visitarán los "Cuentacuentos". Para que esta actividad tenga pleno aprovechamiento es requisito necesario conocer, previamente,  la obra que van a representar. A nuestro ciclo se le ha asignado el libro titulado " El pequeño vampiro". La  autora es Ángela Sommer. A continuación, se exponen una serie de materiales didácticos que nos pueden ser útiles.



1) Cuestionario redactado por la editorial Santillana.
2) Propuesta de actividades más extensa que la anterior.

domingo, 24 de junio de 2012

ACTIVIDADES Y RECURSOS SUGERIDOS PARA EL VERANO DE 2012

Las vacaciones son tiempo de descanso. Nos dan la oportunidad de efectuar actividades diferentes a las realizadas cotidianamente durante el curso. Sin embargo, considero que se puede compatibilizar perfectamente el ocio con una pequeña dedicación al repaso de las actividades escolares. Como he venido haciendo a finales de los cursos anteriores, me permito efectuar una serie de sugerencias sobre actividades y materiales didácticos a los que se puede recurrir durante el periodo estival. a) Estas tareas no supondrán más de 2 horas diarias.
 
b) Deberán llevarse a cabo en el lugar adecuado (se desaconseja la piscina, el salón etc.).
c) Es conveniente establecer un horario que, sin llegar a la rigidez del escolar, se convierta en una rutina diaria más.
d) Precisan de la supervisión y corrección por parte de un adulto. No son deberes para tener a los niños entretenidos. Son tareas de repaso. Además, si no se corrigen, su realización puede ser hasta contraproducente.
e) Por favor, no impriman todas las fichas de golpe. Algún arbolito les agradecerá que las vayan imprimiendo a medida que sus hijos las van realizando .
Las actividades propuestas han sido localizadas en diferentes sistios de Internet. Por consiguiente, no coinciden exactamente con nuestro temario. Agradezco a los autores de estos materiales el que hayan posibilitado su descarga.

 
Procedencia-autor
Materia
Curso
Nº pág.
Tamaño Kb
Observaciones
A. Encinas Barcenilla
Matemáticas
49
408
Numeración, problemas, geometría…
Matemáticas
78
728
Aborda el cálculo mental, operaciones combinadas y los números (naturales y decimales)
Matemáticas
3º ciclo
69
770
Son los apuntes correspondientes al 3º ciclo.
Matemáticas
106
3152
Completísimo
Matemáticas
90
2973
Muy completo
Matemáticas
39
332
Todos los bloques
Multidisciplinar
49
724
Lengua, Matemáticas, C. del Medio e Inglés
Lengua
37
475
Gramática, vocabulario, ortografía etc.
Lengua
21
497
Lecturas, vocabulario, ortografía.
Otero de Navascués. J.A. Morancho
Lengua
32
4594
Basado en SM y Santillana
Lengua
94
2161
Muy completo
Lengua
23
843
Expresión escrita
Multidisciplinar
56
841
Lengua, Matemáticas, C. del Medio e Inglés
ANAYA

 

 
Distribuido por unidades

Si quieres repasar mediante ejercicios interactivos, te sugiero las direcciones siguientes:

viernes, 22 de junio de 2012

FIESTA DE FIN DE CURSO 2012

Gracias al magnífico elenco de artistas y graduados los festejos brillaron casi hasta deslumbrar. :-)


martes, 5 de junio de 2012

viernes, 1 de junio de 2012

EDAD CONTEMPORÁNEA

  • Presentación que resume este periodo. Mediante 47 diapositivas sintetiza muy bien los aspectos más relevantes.
  • Wiki donde se proponen diferentes actividades. Para facilitar su resolución se apoya en vídeos y enlaces a otras páginas.
  • Esquemas de Conocimiento del Medio de la editorial Santillana. Los correspondientes a la Edad Contemporánea empiezan en la página 60.
  • Mediante múltiples fichas, en pdf, en Actiludis nos ayudan a repasar la Historia.
  • Cuadernillos de tareas para trabajar las diferentes edades. Su autor es Agustín Méndez Godoy.
  • Para observar la Edad Contemporánea española en dos golpes de vista:   1      2 
  • Seguimos con ilustraciones que ayudarán a memorizar los datos históricos.
  • En la siguiente imagen se sintetiza el siglo XIX de la Historia de España.
  • Mediante este esquema se plasma de un vistazo el desarrollo de la Guerra de la Independencia.
  • Este esquema es demasiado ambicioso para Primaria. Podemos centrarnos exclusivamente en el apartado dedicado a España.
  • De la misma manera, esta web está concebida para ESO y Bachillerato. Pero me parece tan bien estructurada que, con las debidas adaptaciones, hay recursos que podremos aprovechar en Primaria.
  • Vídeos muy didácticos producidos por Practicopedia: 

  • Con esta actividad, elaborada con HotPotatoes, se repasan muchos de los contenidos referentes a esta edad.
  • Las edades de la Historia abordadas mediante la herramienta Edilim.
  • Esta propuesta es muy buena. A medio camino entre Webquest y caza del tesoro estimula a los alumnos para investigar sobre la Historia. Nos ha dado un pequeño quebradero de cabeza una palabra mal acentuada (indústria, en vez de industria). Otra posibilidad.
  • Juego que, a base de muchas preguntas y la ayuda de pistas, propicia el aprendizaje de estos conceptos. Es muy detallado.
  • La editorial SM plantea esta tarea sobre la Revolución Industrial. Al principio es meramente expositiva y luego propone actividades.
  • En el magnífico blog de Carmen Sobrino podemos encontrar muchísimos recursos. Unos son expositivos y otros interactivos. "Mi clase en la nube" 

martes, 29 de mayo de 2012

LOS ESCRITORES DE LA CLASE

He puesto el título de la entrada en plural para ver si se anima alguien más. Lo cierto es que nuestra compañera Sara ha escrito una novela. No estoy exagerando; no es un breve cuentecillo. Es una obra  de más 70 páginas. Se titula "En busca de Sofía". Está llena de aventuras e intriga.
Para que podáis valorar su talento literario la ponemos a disposición de todo el que desee descargársela.
Suerte, Sara, y lo dicho durante estos meses previos: " Cuando te den el primer premio quiero estar presente".

domingo, 27 de mayo de 2012

FOTOS DEL VIAJE A MADRID

Después de varias entradas preparando el viaje llega el momento de demostrar que ya lo hemos efectuado. La mayoría de las fotos son propias. Sin embargo, he incluido unas cuantas localizadas en Internet. Al final, se adjunta un vídeo que nos proporcionó César, el conductor. La calidad de muchas de ellas es mejorable, pero ha de tenerse en cuenta que muchas no son "posados" sino "robados" :-)

domingo, 20 de mayo de 2012

LA EDAD MODERNA (1492-1789)

Resumen gráfico para introducir el tema:


Cuadernos, en pdf, obtenidos de Actiludis:
     a) La Edad Moderna y la Edad Contemporánea resumida en 4 páginas llenas de dibujos (tardará un poco).
    b) Reyes y Jefes de Estado desde 1474 hasta nuestros días.

c) Vídeo: Angarmegía  
d) Presentación sobre la Edad Moderna: Juan Luis Carreras. Contiene 122 diapositivas. por tanto, es preciso resumirla.
e) La Edad Moderna en el Museo del Prado. (E-vocación).
f) Actividad expositiva-interactiva: Enrique Prudencio
g) La sociedad en la Edad Moderna (interactiva). LibrosVivos
h) Actividades HotPotatoes sobre la Edad Moderna:
i) Recopilación de enlaces del blog de Mª Luisa Arias.
j) Territorios en tiempos de los Reyes Católicos.
k) Ejercicios sobre el reinado de los Reyes Católicos.
l) Los viajes de Colón .
m) Rayuela de la historia de España.
n) Árbol genealógico reyes de España (precisa actualización).
ñ) Reyes españoles (Austrias) durante este periodo.
o) Unidad digital Educantabria
p) Powerpoint sobre la Edad Moderna.